5:11 論到麥基洗德,我們有好些話,並且難以解明,因為你們聽不進去。
5:12 看你們學習的工夫,本該作師傅,誰知還得有人將上帝聖言小學的開端另教導你們,並且成了那必須吃奶、不能吃乾糧的人。
5:13 凡只能吃奶的都不熟練仁義的道理,因為他是嬰孩;
5:14 惟獨長大成人的才能吃乾糧;他們的心竅習練得通達,就能分辨好歹了。
5:12 看你們學習的工夫,本該作師傅,誰知還得有人將上帝聖言小學的開端另教導你們,並且成了那必須吃奶、不能吃乾糧的人。
5:13 凡只能吃奶的都不熟練仁義的道理,因為他是嬰孩;
5:14 惟獨長大成人的才能吃乾糧;他們的心竅習練得通達,就能分辨好歹了。
11 We have much to say about
this, but it is hard to make it clear to you because you no longer try to
understand. 12 In fact, though by this time you ought to be
teachers, you need someone to teach you the elementary truths of God’s word all
over again. You need milk, not solid food! 13 Anyone who lives on milk, being still an infant,
is not acquainted with the teaching about righteousness. 14 But solid food is for the
mature, who by constant use have trained themselves to distinguish good from
evil.
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有許多時候,說的和聽的人是要互相都有相當的水平,才能將所要說的全部說出來,要是說的感受到聽的人不明白時,通常不會將準備要說的說完整,只能說到部分。所以,說與聽是人溝通上很重要的兩件事!在信仰的傳遞上更是如此,必須要有一個會聽和肯聽的心,講的人才會將所有的全部說出來,彼此受益!
作者在這裡之所以有遲疑,是因為接信的人沒有受教的心,也沒有開放的心,因為他們不明辨是非,心中太多的成見,不同意作者的想法,所以作者故意說:「論到麥基洗德,我們有好些話,並且難以解明,因為你們聽不進去。看你們學習的工夫,本該作師傅,誰知還得有人將上帝聖言小學的開端另教導你們,並且成了那必須吃奶、不能吃乾糧的人。」
作者之所以這樣說,因為他感受到這些猶太背景的人,受到律法的綑綁,連思想上都很難越過「祭司是應當是利未人」的想法,不能順著作者的論述進行!這是作者受聖靈感動來的,所產生的反應。
這就像許多的台灣人,受到過去的宗教信仰和祭祖觀念影響,聽不進去福音的情形類似!所以,我們傳福音的時候,若是要讓對方信服,就要勇敢說出對方心裡的問題,讓他們面對與有所選擇,因為這是聖要動工的時刻,使堅固的營壘先破除!
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