2023年1月7日 星期六

馬太福音10:24

 

  學生不能高過先生,僕人不能高過主人,

  A disciple is not above his teacher, nor a servant above his master.

  *****************

      主耶穌這段話不僅是提醒門徒,也提醒今日閱讀這段話的我們,祂要我們認清自己真正的身分是「學生」和「僕人」。雖然我們好像是擔任「老師」與「管理者」的角色,其實我們仍然是主耶穌的「學生」和「僕人」。我們要存「敬畏」的心在主耶穌的面前,因為一切都是上帝的恩典與憐憫,我們更要存顫競與恐懼的心來跟隨主耶穌,好讓自己不要失落上帝的同在,因為那比什麼更恐怖!

      所以,猶大書的作者勉勵我們:『親愛的弟兄啊,你們卻要在至聖的真道上造就自己,在聖靈裏禱告,保守自己常在上帝的愛中,仰望我們主耶穌基督的憐憫,直到永生。』(猶大書20-21

      是的,讓我們『保守自己常在上帝的愛中』!

沒有留言:

熱門文章

我的網誌清單

  • 《蘇格蘭信仰告白》簡介 - *📅* *寫作時間與背景* - *成文於 1560 年*,在蘇格蘭宗教改革的高潮時期。 - 在約翰‧諾克斯(John Knox)與其他五位改革者(合稱“六位約翰”)的帶領下完成,於*蘇格蘭議會(Parliament of Scotland)中被採納為國家教會的信仰準則*。 ...
    23 小時前
  • 熙篤七日靈修手冊 - *主題:Ora et Labora — 在禱告與工作中與主同行* *目的:學習熙篤精神的七個核心面向,操練安靜、聖言、默觀與愛的生活* ------------------------------ *🕯**️ **每日靈修結構(建議約30-45分鐘)* 1. *晨禱*(7分鐘) 向上...
    3 天前
  • 雙重預定論 - 很棒的問題!「雙重預定論(Double Predestination )」是教會歷史中特別在加爾文主義(改革宗神學)裡引起很多討論的一個神學教義。它試圖解釋一個非常核心也非常艱深的問題: 如果上帝揀選一些人得救,那麼其他人呢?是祂也預定他們滅亡嗎? 我們先定義、再分析,再以聖經為基礎去思考這...
    2 週前
  • 詩篇第6篇概論 - *一、標題與背景* - *標題*:「大衛的詩,交與伶長。用絲弦的樂器,調用第八。」 - *作者*:大衛 - *「第八」*(希伯來文 *sheminith*)可能是音樂術語,代表低音八度,或用於莊嚴、哀傷的曲調。 - 這首詩是大衛在極度痛苦中向上帝呼求的一篇*...
    1 天前